CIBERBULLYING. Guia de recursos para centros educativos en casos de CIBERACOSO

Edita: Defensor del Menor en la Comunidad de Madrid (España)
Madrid. Enero, 2011

Guía práctica que trata de facilitar a los Equipos Directivos y tutores de los centros educativos materiales para una eficaz intervención en los casos de Ciberbullying que se presentan o detectan en los centros.

Esta Guía está abierta a aportaciones y sugerencias de los docentes.

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Presentación de la Guía “Ciberbullying: guía de recursos para centros educativos en casos de ciberacoso”

EL DEFENSOR DEL MENOR OFRECE PAUTAS DE ACTUACIÓN A LOS CENTROS ESCOLARES PARA PREVENIR Y ABORDAR EL FENOMENO DEL CIBERACOSO

- Se trata de la primera publicación en este sentido y pretende ser un material de trabajo para la acción docente, dirigida a tutores y directivos de centros.

- Destaca la necesidad de prevenir, educando en el buen uso de Internet desde la Educación Primaria.

- Las pautas de actuación, una vez detectado el ciberacoso, deben dirigirse a los alumnos implicados, sus compañeros, las familias y los profesores.

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